Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Симонтовская средняя общеобразовательная школа" Мглинского района Брянской области
МБОУ "Симонтовская СОШ"
О школе
Дата создания образовательной организации:
Новое здание школы открыто в сентябре 1964 года.
Учредитель образовательной организации:
Муниципальное образование Мглинский район
телефон: (48339)2-10-69
факс: (48339)2-10-69
электронная почта: mgladm@mail.ru
адрес официального сайта: http://www.mgladm.ru
юридический и фактический адрес: 243220, Брянская область, г. Мглин, площадь Советская, дом 6.
Место нахождения образовательной организации:
Юридический и фактический адрес: 243215, Брянская область, Мглинский район, с. Симонтовка, ул. Школьная, дом 10.
Филиалов нет.
Режим образовательной организации:
Занятия проводятся в одну смену. Начало учебных занятий в 9.00 ч.
1-11 класс: занятия по 5-ти дневной учебной неделе.
Продолжительность урока составляет: 2-11 классы — 45 минут; 1 классы — 35 минут в I полугодии, 40 минут во II полугодии.
История школы
МБОУ «Симонтовская средняя общеобразовательная школа» расположена в живописном месте, на берегу рукотворного озера реки Ясенка. Она утопает в зелени небольшого парка на берегу реки, в ярких красках цветов. До Великой Отечественной войны в селе Симонтовка была начальная школа, она располагалась на противоположной стороне улицы, где в настоящее время расположен дом Понасюго Ивана Павловича. Семилетнее образование симонтовские школьники получали в селе Шеверды, где находилась семилетняя школа. Во время войны школа сгорела, и с 1943 начальное образование дети села Симонтовка получали в начальных школах поселков Мглинщина и Подвысочье.
На месте нынешнего здания школы на территории въезда на школьный двор стояла красивая деревянная церковь Рождества Христова. Она не действовала с 1938 года, и здесь находился сельский клуб. После Великой Отечественной войны церковь разобрали и из бревен построили колхозный склад на улице Профинтерна и контору на поселке Мглинщина. На месте нынешней спортивной площадки было построено здание в котором расположились семилетняя школа и сельский совет. Занятия в новой школе начались в 1949 году. Директором Симонтовской семилетней школы стал Тетерев Иван Трофимович, работавший до 1952 года. С 1952года до 1956года директором школы работал Лютый Василий Лаврентьевич.
В 1956 директором школы становится Колыгаев Алексей Гаврилович,он и начал работу по строительству новой школы. Это был строгий, справедливый и чуткий человек, который возглавлял школу до 1967 года. Проект школы был утвержден приказом Министерства просвещения РСФСР №382 от 10 .11.1958 года, введен в действие институтом ГИПРОПРОС приказ №7 от 25.11.1959 года. Так в 1959 году было начато строительство школы. В 1963 году по плану здание школы было сдано в эксплуатацию, но занятия начались только 1.09.1965 года. За школьные парты сели в 1965 году 252 ученика, а в первый класс пришли 32 ребенка. В разные годы директорами в этом здании школы были:
1967-1970 годы – Токунов Иван Васильевич
1970-1974 годы - Ельцов Иван Трофимович
1974-1984 годы - Пимахов Василий Михайлович
1984-2017 годы - Кондрат Тамара Ивановна
2017-2019 годы–Горохова Любовь Ивановна
2019-2024 годы– Ельцова Александра Николаевна
В 1988 году школа преобразована из восьмилетней в Симонтовскую среднюю общеобразовательную школу .За годы своего существования школа претерпела много изменений в создании условий для работы, в совершенствовании учебно-воспитательного процесса, создании материально – технической базы.
Велика роль в этом руководителей, учителей, родителей и учащихся.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Симонтовская средняя общеобразовательная школа» представляет собой одноэтажное здание площадью 1220 кв. метров. В школе имеются : компьютерный кабинет, лингафонный кабинет , музей , мастерская ,14 предметных кабинетов , спортзал здесь расположена сельская библиотека. Образовательное учреждение является центром духовно – нравственной культуры, культурно - досуговым учреждением для проведения развлекательных и спортивных мероприятий.
Школа работает над темой «Школа самовыражения личности учащихся
как модель личностно-ориентированной системы обучения и воспитания», проблема «Реализация личностно – ориентированного подхода в
обучении и воспитании»
Основная цель: создать в школе образовательную среду, способствую-
щую раскрытию различных ресурсов субъектов образовательного процесса и их реализация через деятельный и личностно - ориентированный подход.
«Начальная школа» - человек, владеющий уровнем элементарной грамотности, ориентированный на здоровый образ жизни, уважающий
себя и людей, осознающий ценностные нормы человеческой жизни.
«Основная школа»- человек, владеющий уровнем функциональной грамотности, испытывающий потребность в здоровом образе жизни,
признающий и выполняющий этические нормы межличностных отношений, умеющий определять и реализовывать свои жизненные цели и задачи.
Образование и формы обучения
Форма обучения:
Образовательные программы осваиваются в очной форме обучения.
Программа развития
Цель программы развития:
Формирование единого образовательного пространства обучения, воспитания и просвещения, с обеспечением равенства возможностей учащихся в получении качественного конкурентоспособного образования, с едиными требованиями к условиям организации образовательного процесса, с едиными подходами к оценке образовательных результатов, путем интеграции основного и дополнительного образования и усилий всех субъектов образовательного процесса.
Задачи программы развития:
1. Создать условия для достижения образовательных результатов согласно требованиям федеральных государственных образовательных стандартов на каждом уровне образования.
2. Обеспечить профессиональное развитие педагогов в соответствии с приоритетными задачами в сфере образования.
3. Сформировать эффективную систему выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей.
4. Обеспечить профориентационную поддержку участников образовательных отношений через реализацию проектов, в том числе в цифровом формате.
5. Формировать развитую и социально ответственную личностъ, стремящуюся к духовному, нравственному, интеллектуальному и физическому совершенству.
6. Создать мотивирующую, комфортную и безопасную образовательную среду; синхронизации с муниципальной и региональной системами управления качеством.
Сроки реализации программы развития: 2025-2029 г.г.
Этапы реализации программы развития:
Первый этап (январь-август 2025 г.) – подготовительный
Второй этап (сентябрь 2025 – ноябрь 2029 г) – практический
Третий этап (декабрь 2029) – аналитико-обобщающий
Порядок финансирования программы развития:
Финансирование Программы осуществляется за счет муниципального бюджета, образовательной субвенции, выделяемых на выполнение муниципального задания образовательной организации, а также частично за счет внебюджетных средств ОО.
Контроль реализации:
Общий контроль исполнения Программы развития Школы осуществляет директор и Педагогический совет Школы. Текущий контроль и координацию работы Школы по программе осуществляет директор, по проектам - ответственные исполнители. Корректировка Программы осуществляется педагогическим советом школы. Результаты контроля и реализации Программы представляются ежегодно на заседании педагогического совета школы, включаются в отчёт по самообследованию и публикуются на сайте Школы.